МЕРОПРИЯТИЯ
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа пос. Степняки муниципального района Приволжский Самарской области
Комплексный план ТР-2023-2024уг
с 30 октября 2023г по 01 ноября 2023г учащиеся 5-6 классов принимали участие в работе Профильной смены естественнонаучной направленности «Юный эколог». Ребята с интересом рассмотрели теоретические проблемы современной науки экологии, такие как “Тайна происхождения жизни”, “Методы исследования природы”, “Необычайные явления природы”, “Почему вымерли динозавры?”. На практике узнали, как лабораторными путем очистить воду, вести запись наблюдений явлений природы, моделировали в технике лепки и рисования динозавриков. Такие интересные занятия дали повод задуматься ребятам о значении в современном мире о профессии «ЭКОЛОГ».
На занятиях по внеурочной деятельности курса “Экологика”, ребята занимаются исследовательской деятельностью,изучают экологические проблемы и пути их устранения, готовят и защищают экологические проекты.Эта работа расширяет объём интереса младших школьников к природе.Воспитание любви к природе должно проходить через практическое применение знаний о ней.
На занятиях « Занимательная информатика», которые проходят в центре « Точка Роста», учащиеся 7-9 классов с интересом изучают основы программирования на языке Phyton.
«Занятия проходят очень интересно. Все задания по программированию мы выполняем с большим желанием. Я думаю ,эти знания пригодятся нам в будущем,- говорит ученица 7 класса Котыхова Яна Александровна.
Учитель информатика Миллер Лада Викторовна комментирует: «Задания по программированию запланированные на этот учебный год, некоторые ребята уже выполнили. На занятиях ребята активны, оказывают помощь друг другу.»
В школе посёлка Степняки в центре «Точка Роста» прошло занятие по внеурочкнй деятельности « Экологика» естественно –научной направленности . Тема занятия « Изготовление простейшего « микроскопа». Участниками были обучающиеся 2-4 классов. Ученик 3 класса Каяшев Максим Николаевич подготовил исследовательский проект « Мой чудесный микроскоп». Проект был очень познавательным. Своё исследование Максим построил на гипотезе: если изучить устройство микроскопа, правила работы с ним, то можно своими руками создать микроскоп в домашних условиях. Ребята с большим интересом слушали докладчика. После выступления и просмотра презентации дети задавали вопросы, а юный изобретатель с лёгкостью отвечал на них. Максим поделился идеей и опытом ,создания микроскопа в домашних условиях, и пообещал научить этому своих одноклассников. Максим поделился актуальностью своей работы: «Изучение и создание своего микроскопа поможет расширить мои знания об окружающем мире, развить любознательность, самостоятельность, интерес к происходящим вокруг явлениям. Под объективом микроскопа мною было исследовано множество микроскопических объектов. Я убедился в полезности микроскопа для проведения опытов и экспериментов , и самостоятельно заглянуть в «невидимый» глазу микромир». «Мною в классе был проведён опрос, с целью выяснить, интересно ли ребятам изучать микромир, смотрели они когда-нибудь в микроскоп? Оказалось немногие ребята смотрели в микроскоп и пользовались им. Я предложила исследовать этот вопрос и поделиться с другими ребятами,- говорит руководитель Савина Марина Яковлевна.
Комплексный план ТР-2023-2024уг
с 30 октября 2023г по 01 ноября 2023г учащиеся 5-6 классов принимали участие в работе Профильной смены естественнонаучной направленности «Юный эколог». Ребята с интересом рассмотрели теоретические проблемы современной науки экологии, такие как “Тайна происхождения жизни”, “Методы исследования природы”, “Необычайные явления природы”, “Почему вымерли динозавры?”. На практике узнали, как лабораторными путем очистить воду, вести запись наблюдений явлений природы, моделировали в технике лепки и рисования динозавриков. Такие интересные занятия дали повод задуматься ребятам о значении в современном мире о профессии «ЭКОЛОГ».
На занятиях по внеурочной деятельности курса “Экологика”, ребята занимаются исследовательской деятельностью,изучают экологические проблемы и пути их устранения, готовят и защищают экологические проекты.Эта работа расширяет объём интереса младших школьников к природе.Воспитание любви к природе должно проходить через практическое применение знаний о ней.
На занятиях « Занимательная информатика», которые проходят в центре « Точка Роста», учащиеся 7-9 классов с интересом изучают основы программирования на языке Phyton.
«Занятия проходят очень интересно. Все задания по программированию мы выполняем с большим желанием. Я думаю ,эти знания пригодятся нам в будущем,- говорит ученица 7 класса Котыхова Яна Александровна.
Учитель информатика Миллер Лада Викторовна комментирует: «Задания по программированию запланированные на этот учебный год, некоторые ребята уже выполнили. На занятиях ребята активны, оказывают помощь друг другу.»
В школе посёлка Степняки в центре «Точка Роста» прошло занятие по внеурочкнй деятельности « Экологика» естественно –научной направленности . Тема занятия « Изготовление простейшего « микроскопа». Участниками были обучающиеся 2-4 классов. Ученик 3 класса Каяшев Максим Николаевич подготовил исследовательский проект « Мой чудесный микроскоп». Проект был очень познавательным. Своё исследование Максим построил на гипотезе: если изучить устройство микроскопа, правила работы с ним, то можно своими руками создать микроскоп в домашних условиях. Ребята с большим интересом слушали докладчика. После выступления и просмотра презентации дети задавали вопросы, а юный изобретатель с лёгкостью отвечал на них. Максим поделился идеей и опытом ,создания микроскопа в домашних условиях, и пообещал научить этому своих одноклассников. Максим поделился актуальностью своей работы: «Изучение и создание своего микроскопа поможет расширить мои знания об окружающем мире, развить любознательность, самостоятельность, интерес к происходящим вокруг явлениям. Под объективом микроскопа мною было исследовано множество микроскопических объектов. Я убедился в полезности микроскопа для проведения опытов и экспериментов , и самостоятельно заглянуть в «невидимый» глазу микромир». «Мною в классе был проведён опрос, с целью выяснить, интересно ли ребятам изучать микромир, смотрели они когда-нибудь в микроскоп? Оказалось немногие ребята смотрели в микроскоп и пользовались им. Я предложила исследовать этот вопрос и поделиться с другими ребятами,- говорит руководитель Савина Марина Яковлевна.
ЕДИНЫЙ УРОК ПО БЕЗОПАСНОСТИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ :
31.10.2022-03.11.2022. ПРОФИЛЬНАЯ ШКОЛЬНАЯ СМЕНА «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БИОЛОГИЧЕСКИХ ЦИФРОВЫХ ЛАБОРАТОРИЙ В ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
«Точка роста» – как современный бренд Степняковским школьникам для развития своих талантов Развивать таланты сельских школьников помогает Центр образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста», созданный на базе Степняковской школы в 2022 году в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». В Центре школьники учатся работать в команде, готовятся к участию в окружных и региональных конкурсах, научно-практических конференциях, разрабатывают индивидуальные и групповые проекты. Ребята приобретают опыт самостоятельной исследовательской и проектной деятельности, совершенствуют креативность, пространственное мышление на более современном оборудовании.- – в рамках профильной смены «Использование биологических цифровых лабораторий в исследовательской деятельности школьников» Точка роста позволила мне приобрести огромный опыт в работе с цифровыми лабораториями по биологии, где происходит автоматизированный сбор и обработка данных, прямо во время проведения эксперимента. Это позволяет оценить ход эксперимента и вовремя скорректировать при необходимости. Результаты отображаются в виде графиков, таблиц и могут быть сохранены. Здесь не нужно каких-то специальных знаний и навыков, все интуитивно понятно и просто в использовании– рассказывает ученик 8 класса Свирюков Евгений.
- – Прошло немного времени с открытия Центра «Точка роста», а он уже стал важным звеном образовательного процесса в нашей школе, в котором интересно участвовать и взрослым, и детям. Система образования в новом формате действительно интересна и эффективна. – говорит директор школы Оксана Харитонова.
ПЛАН (ГРАФИК) МЕРОПРИЯТИЙ на 2023-2024 учебный год:
- Медиаплан информационного сопровождения функционирования Центра образования естественнонаучного направления Точка роста
- Комплексный план ТР-2022
1 сентября в ГБОУ ООШ пос. Степняки состоялось торжественное открытие Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка Роста».
Работа цента «Точка Роста» важна, так как основной ее целью является совершенствование условий для повышения качества образования, расширение возможностей обучающихся сельской школы в освоении учебных предметов- химия, биология, физика, программ дополнительного образования, внеурочной деятельности. Наш центр состоит из двух кабинетов, которые оборудованы под школьную и внеклассную (проектную) деятельность. Благодаря такому центру обучающиеся нашей школы смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности!!!
